Отримано 29.11.2022, Доопрацьовано 31.01.2023, Прийнято 27.03.2023
Університети здійснюють освітню діяльність у конкурентних умовах, а зростання вартості бренду ЗВО буде залежати від його репутації. Потенціал зростання вартості бренду ЗВО міститиме зменшення загальної конкуренції; посилення іміджу та престижу; збільшення фінансових ресурсів; досягнення місії; досягнення стратегії розвитку. Нині налічується багато університетів та коледжів, які управляють власними брендами, щоб отримати конкурентну перевагу. Зростання кількості нових освітніх продуктів призводить до посилення конкурентної боротьби на ринку освітніх послуг. Це вимагає від ЗВО формування інструментів управлінням брендом з метою розвитку вищої освіти відповідно до споживчих потреб та запитів та підтриманням комунікації з аудиторією.У статті розглянуто проблеми бренд менеджменту в ЗВО. Визначено залежність між обсягом залучених студентів на навчання, отриманих фінансових находження від оплати за освітню послугу та вартістю бренду ОП. Розподілено суббренди ОПП ЛНТУ та сформовавно матрицю їх позиціонування. Встановлено, що бренд-менеджмент ЗВО залежить від обраної стратегії, а ефективність реалізації стратегії від оцінки сприйняття бренду і навпаки. Запропоновано стратегічні альтернативи управління субрендами ОП в Луцькому НТУ (вибірковий бренд; престижний бренд; доступний бренд; тупиковий бренд) та тактики бренд-менеджменту
бренд-менеджмент; стратегії бренду; методи оцінки бренду
[1] Arnold, D. (1992). The handbook of brand management. London: Century Business.
[2] Afanasyev, A.Yu. (2012). Why are brands needed in education? Management in Education, 1, 11-15.
[3] Bock, D.E., Poole, S.M., & Joseph, M. (2014). Does branding impact student recruitment? A critical evaluation. Journal of Marketing for Higher Education, 24(1), 11-21. doi: 10.1080/08841241.2014.908454.